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1. Adrián Perales (Gadi) ⬅️ (aperalesf@masto.rocks)'s status on Tuesday, 14-Dec-2021 13:45:09 UTC Adrián Perales (Gadi) ⬅️

   Hoy he caído en la cuenta de otro retroceso si se aplica escrupulosamente la evaluación criterial.
   Adiós a las rúbricas. Esa maravillosa forma de evaluar tan innovadora.
   ¿Qué hacemos, una rúbrica por bloque? O mejor, ¿una por criterio? ¿En una actividad donde trabajes 10?
   Al final es como dice una compañera. Pruebas pequeñas para evaluar un criterio y adiós a la
   integración de contenidos. ¿Esto es innovación? ¿Esto es lo que quieren para la educación andaluza?

   • Xana 🇸🇪 #Oficialidá (xanaasturiana@mastodon.social)'s status on Tuesday, 14-Dec-2021 13:45:08 UTC Xana 🇸🇪 #Oficialidá

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     @aperalesf qué son las rúbricas? Lo tenía como sinónimo de firmas, pero veo que nones así 🤔

   • Xana 🇸🇪 #Oficialidá (xanaasturiana@mastodon.social)'s status on Tuesday, 14-Dec-2021 17:02:28 UTC Xana 🇸🇪 #Oficialidá

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     @aperalesf un patrón de evaluación, por decirlo de alguna manera, no?

     Gracias 🤗

   • Adrián Perales (Gadi) ⬅️ (aperalesf@masto.rocks)'s status on Tuesday, 14-Dec-2021 17:02:29 UTC Adrián Perales (Gadi) ⬅️

     in reply to

     • Culiluz 🇸🇪

     @XanaAsturiana Algo así es una rúbrica. https://cedec.intef.es/wp-content/uploads/2019/09/cedec-rubrica-para-evaluar-mural-o-cartel-Elementos-de-Geometr%C3%ADa-1024x725.png