Bobinas P4G
  • Login
  • Public

    • Public
    • Groups
    • Popular
    • People

Untitled attachment

Download link

Notices where this attachment appears

  1. omarlibre 🏳️‍🌈 (omarlibre@librenet.uy)'s status on Tuesday, 28-Feb-2017 11:11:29 UTC omarlibre 🏳️‍🌈 omarlibre 🏳️‍🌈
    in reply to
    @ovruni @cr0n0s "EJERCICIO PARA ESCOLARES DE 1° A 3°
    1. Inicio: (10 minutos)
    - Se les solicita el día previo a las/os integrantes del grupo que concurran a la escuela con su juguete favorito. Se trabaja en un salón donde las mesas y las sillas están al costado y se deja el espacio del centro despejado.
    - Se escucha música suave y se les pide que caminen por el aula lentamente. Se les propone que realicen dos rondas concéntricas y se tomen de la mano.
    - Se las/os invita a ubicarse mirando la espalda de su compañera/o y se comienzan a hacer masajes expresando lo que sienten en ese momento.
    2. Desarrollo: (50 minutos)
    - Se solicita a las/os estudiantes que se coloquen en ronda y se sienten para que cada uno/a presente al grupo su "juguete favorito" y exprese los motivos de su elección. Luego que todas/os terminaron de presentarlo se analiza cuáles fueron los juguetes más elegidos en el grupo y los motivos de esta prevalencia. - A partir de los juguetes traídos se promueve pensar por qué algunos se relacionan con las niñas y otros con los varones (pelotas y autos para los varones, muñecas para las niñas), cuestionándose esta relación."... Parte de la guía preparada para la educación 😛 ideología de género a full http://m.elpais.com.uy/informacion/codicen-frena-guia-educacion-sexual.html
    In conversation Tuesday, 28-Feb-2017 11:11:29 UTC from librenet.uy permalink
  • Help
  • About
  • FAQ
  • Privacy
  • Source
  • Version
  • Contact

Bobinas P4G is a social network. It runs on GNU social, version 2.0.1-beta0, available under the GNU Affero General Public License.

Creative Commons Attribution 3.0 All Bobinas P4G content and data are available under the Creative Commons Attribution 3.0 license.